【本网讯】为深化教育教学改革，推动电子信息工程专业高质量发展，2025年4月2日，阿坝师范学院电子信息工程教研室聚焦人才培养体系创新与重点任务建设召开“专业综合改革建设”专题讨论会。会议由教研室主任毛群老师主持，莫建麟院长及电子教研室全体教师参加。

会上，莫建麟院长立足国家“十四五”产教融合战略背景，深入剖析了当前区域产业转型升级对应用型人才的新需求。他指出，随着川渝地区电子信息、智能制造等产业快速发展，市场亟需大批既具备扎实理论基础，又拥有实践创新能力的高素质应用型人才。然而，传统人才培养模式存在三大痛点：培养体系与产业需求脱节、校企合作深度不足、实践教学体系不健全。对此，莫院长强调，必须以产教深度融合为突破口，创新育人机制，构建适应区域发展的应用型人才培养新范式。基于问题导向，莫建麟院长提出以“三三制”育人模式为核心的专业建设路径，即围绕高层次研究型、工程研发型、复合应用型三类人才培养方向，明确目标定位与典型岗位需求，推动人才培养供给侧与产业需求侧精准对接。

随后，全体教师围绕人才培养支撑体系展开热烈讨论，提出以“专业集群、课程体系、实践体系、保障体系”四大建设任务为核心，系统性推进专业改革，与会教师一致认为，本次会议为电子信息工程专业改革厘清了思路，提供了清晰路径。莫建麟院长在总结中强调专业建设需以“学生发展为中心”，以服务地方产业为己任，通过系统性改革提升人才培养质量与社会竞争力。下一步，学院将细化任务分工，制定阶段性实施方案，确保各项建设任务落地见效。

此次会议是阿坝师范学院推进“新工科”建设的重要举措，未来，学院将持续深化教育教学改革，为区域电子信息产业输送更多高素质应用型人才。

撰稿：毛 群

摄影：刘德春

初审：莫建麟

终审：卢永雪